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谨以此文献给我所有在江西主义劳动大学工作与学习过的朋友们!
一— 2018..7.1.
上个世纪七十年代中期,即一九七六年元旦,由北京制片厂摄制的彩色故事片《决裂》在全国发行上映,一时轰动整个大江南北。而由著名歌唱家郭兰英和吕文科男女声演唱的主题歌《共大赞歌》和插曲,以浓郁的江西民歌韵调,随着影片的上映迅速传遍神州大地,可谓是家喻户晓。
我虽然没有在江西共大学习和工作过,但因缘际会,我认识了一些曾在江西共大工作与学习过的朋友,从与他们的交往、交谈中,我得知虽然《决裂》曾经红极一时,然而在他们当年的共生中却颇有微词。这除了影片受到当时极左思潮”的影响被蒙上了强烈的政治色彩的因素外,影片在故事情节的编排上也有严重虚假扭曲,不管是自觉或不自觉,影片都有歪曲共大”的形象之嫌。
影片在男主角龙国正(郭振清饰)撑着竹排冲过激流险滩的一组惊险画面、并伴随着由郭兰英和吕文科男女声演唱的共大花开分外红的激情歌声中拉开帷幕。这个开场的画面所隐喻的主题旨意是很明显的,是在预示着龙国正即将面临着一场激烈的斗争。
故事内容是这样的:
某地党委决定开办一所当年延安抗大”式的大学—主义劳动大学,并由当年抗大”毕业的垦殖场场长龙国正担任党委书记兼校长。
学校刚创办,就出现了激烈的斗争。首先在校址选择和招生问题上,龙国正就与代表着资产阶级教育路线执行者的付校长曹仲和(陈颖饰)及教务主任孙子清(葛存壮饰)产生了严重分岐和激烈的争议:
龙国正主张,把学校办到山头,并打开考场大门,让那些没有文凭但有实际生产经验的青年农民进入考场,请贫下中农代表(张铮饰)担任招生评委,只要他批准就可以入学。
开学后不久,学生们发现,学校里执行资产阶级教育路线的教师,只会教什么马尾巴的功能这样毫无用处的东西,却不会讲当地农村和山区普遍都有的水牛,对贫下中农牵来求治的水牛不但不会治,反呵斥驱赶,毫无阶级感情。
于是,学生徐牛崽在校园里贴出了一张《少讲马,多讲猪和牛》的,引起了轰动。这件事遭到曹仲和的训斥,却得到了龙国正的赞扬,批评学校关门教学脱离实际。这些触怒了专区的赵付专员,他故意把龙国正安排去大城市参观名牌的农业院校,好让他开开眼界以转变办学观念。
在龙国正离开后,学校开除了十几名为贫下中农紧急灭稻虫害而没能参加考试的学生。龙国正回校后,召开党委会,指出曹仲和的错误做法,并以党委的名义撤销了开除学生的决定。师生们在斗争中经风雨见世面,增长了三大的知识和才干。
他们批判了党内的资产阶级代理人”赵付专员,他恼羞成怒,下令砍掉共大”这时,传来了肯定共大”办学方向的。地委唐付书记特地到校祝贺,全校顿时一片沸腾。影片在龙国正光辉的七•三0指示,是我们胜利的旗帜前进的方向。在教育的上是不会风平浪静的。斗争并没有结束。为了巩固专政,我们要和传统的所有制关系,和传统的所有制观念,实行最彻底的决裂”的演讲中结束。
据当年江西共大”的一些师生说,影片的前半部分还是很好地反映了共大”办学的方法和精神的,也是基本符合共大”既有事实的。但是后半部分政治意味浓烈,情节虚构的戏分过多过假,完全置共大”的现实教学和劳动、生活实际于不顾,甚至把文革”时期名噪一时的所谓朝农经验”也强加给了共大”严重扭曲了共大”的形象。
那么,江西共大的实际情形又是怎样的呢?
江西主义劳动大学的创办,源于同主席的一次汇报谈话。那是时期的1958年5月,从中央办公厅下放到江西担任付兼农垦厅长的,在北京参加全国农垦工作会议期间去看望,汇报了江西各地垦殖场兴办农林技校的情况。
对此很感兴趣,当即对说:你回去与邵式平商量办些学校,让上不起学的农民上学,好不好?回到江西后,在向邵式平汇报工作时,谈了想让上不起学的农民上学的心愿,并谈了自己的想法:在江西创办一个农业方面的学校,免费招适龄农民入学,学校的费用靠学生自己边劳动边创造,从办教育入手,促进江西农业的发展。的想法与邵式平的思路不谋而合,两位省领导达成了高度共识。
然而,在江西办劳动大学毕竟是一个前无古人的新生事物,难免遭到质疑。当邵式平在省委、省政府的工作会议上第一次提出这項动议时,很快形成了支持派与反对派两种截然相反的意见。经过多次争论和广泛征求意见,终于在省委、省政府层级上统一了意见。
江西省委、省政府于1958年6月9日作出了《创办江西省劳动大学的决定》指出:以江西省南昌林校和各综合垦殖场为基础创办江西省劳动大学总校和分校。并规定:劳动大学实行勤工俭学,半工半读,学习与劳动相结合,政治与业务相结合的‘又红又专’的办学方针。” 6月15日,经省委、省政府批准,劳动大学正式定名为江西主义劳动大学”
经过积极筹备,江西共大于1958年8月1日正式宣告成立。在江西共大的第一个《招生简章》中,规定入学的条件是:凡是历史清楚,身体健康,具有一定的生产知识、劳动技能的男女工人、农民、公社、转业军人以及经过了一定时间生产劳动锻炼的知识青年都可以报名上共大。
这个简章发出后,受到省内外广大工农群众的热烈欢迎,工农子弟和农村基层踊跃报考,首届招生达一万一千多人,在真正意义上圆了主席让上不起学的农民上学的心愿。作为一所新型大学,江西共大探索出了一条自有特色的办学新路:
首先,学生入学不仅不要交一分钱的学费,还能享受伙食津贴。很多来自山区农村贫困家庭的学生,都能从学校发给的伙食津贴中节省下一些钱,放假时带回家贴补家用。
其次,学校实行的是一种包含大学本科和专科及中专、技校在内的综合办学模式。高中文化程度的学生可进入总校学习,其它各分校则视实际情况招生,实行多规格、多形式、多学制的分级办学 原则。初中、小学文化程度的学生一般安排在地方分校。总校和各分校都办有预科班,为文化程度低的学生补习文化,再根据需要与可能,将他们编入专业班学习。
而在关键的教学内容上,共大坚持贯彻少而精的原则,强调理论实际,从本省农村、山区建设和农业生产的实际需要出发,设置专业,编写教材,开设课程,确立科研项目,真正做到了学以致用。
在教学方法上,实行课堂教学与现场教学、专业教学与专业生产和科学实验、校内教学与参加校外生产实习相结合,密切了教育与社会实践之间的关系。这样,就使学生不仅能学到基本的理论知识,而且能够获得丰富的感性认识,并学到全面的知识,达到培养具有实用价值的各层次人才的目的。
主席对江西共大的创建和发展倾注了大量的心血。在共大建校三周年前夕即1961年7月30日,亲笔写下了《给江西主义劳动大学的一封信》表示完全赞成共大的事业。指出:半工半读,勤工俭学,不要国家一分钱,小学、中学、大学都有,分散在全省各个山头,少数在平地,这样的学校确是很好的。 6UP扑克之星官网发布页:www.6updh.com
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